Algunas tesis
Freireanas -Moacir Gadotti
Mis alumnos de la Universidad de São Paulo saben que me encanta usar tesis para trabajar en clase. Los seminarios y grupos de trabajo que discuten sobre las tesis principales de un autor siempre terminan generando debates muy productivos. Ésta es una forma muy práctica de ahondar en la lectura crítica de un autor, sin embargo, vale la pena destacar siempre los argumentos a favor y los argumentos en contra. Esto es lo que suelo hacer en mis clases.
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" LA CASA DE FREIRE: IMAGENES Y PALABRAS DE UNA
PEDAGOGIA FILIAL"


Jorge Osorio Vargas

Merlinescas

Blog de la Escuela de Humanidades y Política.

Director: Jorge Osorio Vargas. Valparaíso-Chile.

SÁBADO 24 DE JULKIO DE 2010


I. Conocí el pensamiento de Freire cuando tenía 16 años, en el año 1972, mientras me preparaba para ejercer como alfabetizador en la Campaña Nacional del Gobierno del Presidente Allende. Junto con la lectura de la Teología de la Liberación de Gustavo Gutiérrez, su "Educación como... Continuar leyendo

Por Ricardo L Plaul 

"Un hombre listo dio una vez en pensar que los hombres se hundían en el agua y se ahogaban simplemente porque se dejaban llevar de la idea de la gravedad...." MARX

El socialismo utópico a través de Charles Fourier, Robert Owen y Saint Simón había criticado al capitalismo desde una perspectiva humanitaria y había propuesto voluntaristamente el paso progresivo a un régimen social basado en la propiedad y el trabajo colectivos. Los socialistas utópicos criticaban la explotación... Continuar leyendo

por Virtin

Es posible que desde las escuelas y universidades en general, desde el pulpito de las iglesias y desde los cursos castrenses, desde los propios hogares, se enseñen a los jóvenes y hombres del mañana valores esenciales de convivencia ciudadana como la verdad y otros tan en desuso.

Los valores mas que con la enunciacion deben de ser trasmitidos con el ejemplo.

¿ Son nuestros lideres ejemplos a seguir y nuestros medios controlan esas cualidades necesarias para un buen gobierno ?
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Agencia La Oreja Que Piensa. Argentina 2010. (Por Lic. Silvia Nora Borrajo)

Si tomamos en cuenta que el fracaso escolar recae predominantemente y de forma unilateral sobre los niños de las clases más pobres debemos notar que la valoración más positiva de la escuela persiste en los sectores que menos esperanza de contar con sus servicios refieren. En tanto, aquellos que sin dudarlo irán o mandarán a sus hijos a estudiar a instituciones ubican a la escuela en un lugar descalificado. 

De lo ... Continuar leyendo